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* Deux représentations de théâtre-forum (une pour tous les 5èmes et une pour tous les 4èmes) jouées par des élèves et animées par [[Utilisateur : PGBAHODE|Pascal GBAHODE]] pour sensibiliser aux violences, aux différents moyens et intentions de les accompagner ou résoudre et pour les informer du projet et lancer les candidatures
* Lecture des candidatures et rencontre / discussion avec les élèves dont les écrits ne permettaient pas de se connecter à leur motivation
== Recrutement ==
Toutes les candidatures sont retenues. Soit 29 élèves et 10 adultes en comptabilisant le principal du collège.
Le choix est acté de faire bénéficier à tous de la formation, tant que l'effectif le permet, et de co-évaluer en fin de formation, aisance et besoins d'approfondissement avant une éventuelle pratique de terrain.
== Formation ==
4 demi journées de formation adultes
4 demi journées de formation collégiens
2 demi journées de formation conjointe adultes - collégiens
4 groupes d'élèves et adultes formés à la médiation ont été constitués et chaque groupe a bénéficié de deux heures de supervision et suivi en plus de l'accompagnement proposé par le ou les adultes du groupe.
== Bilan ==
26 élèves médiateurs ont fait le choix de mettre leur compétence au service de leurs camarades et de l'établissement. Deux élèves ont cessé la formation en cours. Un dernier, ayant participé à l'intégralité de la formation, nous a livré être intéressé sans vouloir s'annoncer explicitement comme "élève formé à accompagner la résolution de conflits". Il reste un appui tant dans sa pratique personnelle avec cette compétence qu'il a développé et qui le suit, que par le soutien qu'il représente en terme d'éducation à la paix et de citoyenneté.