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Cet atelier a démarré en septembre 2012, à l'initiative de Patrice Huguin, enseignant en STI, au lycée Rouvière à Toulon (83) et Sophie Noël, enseignante en sciences physiques au lycée Pierre Gilles de Gennes à Digne les Bains (04).
L'analyse de pratique s'appuie sur le processus de CNV.
L'atelier est ouvert à tout enseignant du 2nd degré, ayant envie de questionner sa pratique pédagogique et d'expérimenter de nouvelles stratégies relationnelles et pédagogiques, favorisant la coopération au sein des équipes éducatives et le respect des besoins des enseignants et des élèves.
{{Fichier|pdf|Flyer Atelier de pratique.pdf|Document de présentation "Atelier d'analyse de pratiques"}}
L'analyse de pratique s'appuie sur le processus de CNV.
L'atelier est ouvert à tout enseignant du 2nd degré, ayant envie de questionner sa pratique pédagogique et d'expérimenter de nouvelles stratégies relationnelles et pédagogiques, favorisant la coopération au sein des équipes éducatives et le respect des besoins des enseignants et des élèves.
{{Fichier|pdf|Flyer Atelier de pratique.pdf|Document de présentation "Atelier d'analyse de pratiques"}}
