Utilisateur:MC Maillard
Je suis instit depuis plus de 25 ans, et ma passion c'est de permettre aux enfants de s'épanouir.
Dimanche 31/10/10 : De retour d'un week-end de partage entre enseignants,éducateurs et parents pratiquant la CNV à différents degrés,région sud-ouest, j'en suis ressortie confortée dans mes convictions, enrichie des expériences des uns et des autres ... Bref, une véritable invitation à poursuivre dans cette voie!
C'est au cours de l'année scolaire 2009-2010, grâce à Catherine Lépine, maman de futurs élèves, que j'ai découvert la CNV. Elle m'a assurée qu'elle serait disponible pour m'aider si j'avais besoin de parents. J'ai donc saisi la perche et lui ai demandé si elle ne pourrait pas animer un atelier de CNV avec mes CM2. Comme elle était partante,nous nous sommes attelées, dès le dernier trimestre 2009-2010, à la conception du projet.
Première étape : le stage de fin d'année
Pour moi, une rentrée scolaire se prépare dès la fin de l'année précédente ; c'est pourquoi,depuis de nombreuses années, j'accueille mes futurs élèves dans ma classe pour 2 demi-journées de stage, en juin. Cette fois, le stage avait une orientation CNV.
stage en CM2 en relation avec la CNV 
Deuxième étape : les 2 premiers jours de la rentrée
Des outils et un langage nouveau sont apparus dans la classe :
- des affichettes chacal / girafe affichage chacal girafe pour météo
- des badges réversibles chacal / girafe badges CNV
- des affichettes de météo intérieure affichage icônes météo & visages début année
- une roue des sentiments à fabriquer par chaque élève la roue des sentiments
Samedi 06/11/10 /Témoignage d'une expérience heureuse de sociocratie en classe :
