Modifications

Le lendemain, la journée était « sans élèves » pour les communautés éducatives des écoles, collèges et lycées. Devant 650 personnes (personnels administratifs, d’entretien, de surveillance et d’enseignement), Thomas a proposé une réflexion émaillée d’exercices par deux ou trois, sur le thème : « Notre façon d’être adulte fait-elle sens et envie pour nos élèves ? »

Dans le domaine scolaire, il est apparu que les rudiments de la communication, une des clés du « Bien vivre ensemble », peuvent se transmette dès le plus jeune âge, notamment par l’exemple des éducateurs que sont tous les adultes qui œuvrent sur un site scolaire, au même titre que les parents. Même si nous n’avons pas appris ou reçu ces bases, il n’est jamais trop tard !