Association Déclic-CNV & Education/Objet et moyens d'actions

L'association DECLIC a été créée pour porter spécifiquement le développement de la CNV dans le monde de l'éducation.

Elle continue l'action impulsée dans le cadre de la coordination CNV et éducation depuis 2010, au sein de l'ACNV.

Le site internet de DECLIC CNV & Education est en cours de création

En attendant qu'il soit opérationnel, vous trouverez ci dessous l'objet et les moyens d'actions de DECLIC.

Vous pouvez d'ores et déjà soutenir l'action de DECLIC et devenir membre de soutien, par divers moyens :

• en faisant un don régulier ou ponctuel
• en proposant vos compétences
• en offrant des moyens matériels

Vous pouvez aussi devenir membre actif et rejoindre le cercle correspondant à votre activité dans l'éducation.

Objet

L’association DECLIC - CNV & Education a pour objet de contribuer à une éducation et un accompagnement conscients et respectueux de l’enfant, dans les familles et dans les structures accueillant des enfants et des jeunes.

A cet effet, elle promeut la Communication NonViolente (CNV), approche développée par Marshall Rosenberg, axée sur la prise en compte des besoins de chaque être humain. Elle œuvre pour la rendre accessible à toute personne en relation directe avec des enfants et des jeunes, ou ayant une action les concernant in fine.

En participant à la transformation des pratiques éducatives en France, elle contribue à :

● favoriser le bien-être et l’épanouissement de chaque être humain, enfant et adulte,

● développer la capacité de chacun à vivre dans le respect de lui-même, des autres et de son environnement.

De ce fait, elle contribue à la prévention dans le domaine de la santé, soutient la qualité du lien social et favorise le respect de l’environnement.

Elle agit dans un esprit de laïcité, respectueux de la diversité sociale, culturelle et des croyances de ses membres.

Moyens d'action

Pour accomplir son objet, l’association mettra en œuvre notamment les actions suivantes :

Sensibiliser

● le grand public, les parents, les professionnels, les responsables institutionnels des structures de l’éducation, de la santé, du social, les collectivités, à l’approche proposée par la CNV et son intérêt dans le domaine éducatif.

● organiser ou participer à des conférences, colloques, animations et tout autre événement.

● réaliser ou contribuer à des ouvrages, revues, magazines, émissions, films, sites internet, ou tout autre moyen connu et inconnu à ce jour, dédiés à la mise en valeur de l’objet ci-dessus.

Former les personnes

● développer la recherche pédagogique, créer et proposer des formations en CNV répondant aux besoins spécifiques de chaque secteur éducatif.

● organiser ou soutenir l’organisation d’activités et de séjours pour les familles (parents, grands-parents, enfants et jeunes).

● créer et diffuser du matériel pédagogique, ou autres supports, au service de l’objet.

● favoriser le lien et le partage d’expériences entre les acteurs éducatifs expérimentant la CNV dans leur pratique.

Accompagner les structures éducatives

● accompagner les personnes, les équipes et les organisations dans leur transformation, vers une meilleure prise en compte des besoins humains dans la relation, la régulation des conflits, les modes de fonctionnement et de gouvernance.

● favoriser la cohérence éducative en développant le lien et la coopération entre les différents acteurs concernés (parents, personnels des structures éducatives, collectivités, …)

● soutenir et accompagner la création de structures éducatives innovantes fondées sur la prise en compte des besoins humains proposée par la CNV.

Participer à la concertation et la réflexion avec les structures institutionnelles

Participer à la concertation et la réflexion avec les structures institutionnelles de l’éducation, de la santé, du social, et avec les collectivités territoriales pour que la CNV puisse être intégrée dans la formation initiale et continue des professionnels de l’éducation, et être accessible aux parents et aux familles quels que soient leurs revenus.

== Participer à la convergence des réseaux œuvrant pour