Collège Chevreul Fromente, St Didier au Mont d'Or (69)
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Révision datée du 26 février 2014 à 19:05 par Catherine Schmider (discussion | contributions)
2011-12
Un cycle de formation de 6 fois 1 journée (septembre, octobre, novembre, janvier, mars, mai) a été animé par Catherine Schmider, assistée de Christophe Vincent.
15 membres du personnel y ont participé (personnels d'accueil, de vie scolaire, d'enseignement, administratif et de direction).
Suite à la formation, plusieurs personnes ont pris en compte dans leur cours, de manière plus consciente et chacune à leur manière, la dimension de la relation.
La responsable de niveau de 5ème a expérimenté de gérer les conflits avec les /cercles restauratifs.
2012-13
- Une formation de 2 jours en juillet 2013, animée par Catherine Schmider a rassemblé 20 personnes, autour du thème "Installer une ambiance de classe favorable aux apprentissages".
Les personnes, ayant suivi la formation l'année d'avant, ont pu étayer les apports de la formation, avec leurs témoignages de ce qu'elles ont mis en place dans leur classe.
- En septembre 2023, lors du séjour d'intégration des élèves de 6ème, Catherine Schmider a animé :
- une soirée, qui a permis à une cinquantaine d'élèves intéressés d'expérimenter des outils simples et concrets, issus de la sophrologie, pour gérer leur stress, bien dormir et faciliter leur concentration en classe
- dans chaque classe, un temps pour élaborer des règles de vie de classe à partir des besoins de chacun : chacun partage ce qui le me met à l'aise dans une classe et nuit à ses apprentissages et ce qui lui permet de se sentir bien dans une classe et d'être disponible pour apprendre. C'est l'occasion de découvrir le vocabulaire des émotions, la notion de besoins liés à la vie, et le lien entre émotions et besoins.