484
modifications
Modifications
aucun résumé de modification
Nos élèves, pour la plupart, respectent le règlement intérieur, par crainte, sans avoir mené de réflexions autour des valeurs qu’il défend, autour des besoins individuels et de groupe qu’il permet de satisfaire. Il s’avère pourtant que des besoins de justice et de compréhension ne soient pas nourris, et ce, malgré toute la pédagogie dont la communauté éducative fait preuve dans l'application des mesures disciplinaires.
Le recours à un vocabulaire stimulant l'autre (violences verbales notamment), même sous couvert de jeux, est un autre élément qui vient appuyer la certitude qu'un tel projet apaise et accompagne là où adultes et règlement intérieur, garants du respect et de la sécurité, ne peuvent pas toujours agir au moment où un fait se produit, où un mot reçu comme violent par l'autre, est prononcé.
== Financement ==
Nous avons eu réussi à obtenir des contributions financières de/du :
* Conseil Général du Val d'Oise (95) (appel à projets dans le cadre des actions éducatives égalité des chances et citoyenneté)
* Municipalité de Sarcelles (95200)
* Centre Académique d’Aide aux Écoles et aux Établissements (CAAEE)
* Fond Social Européen (FSE) géré par un conseiller CAAEE, référent F.S.E. du Val d'Oise
* l'établissement lui-même
== Sensibilisation adultes ==