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Modifications

Année 2013-14
Les contenus contenu ont été modulés en fonction des besoins spécifiques des équipes. Ils étaient axés sur :* le bien vivre ensemble au sein des équipes,avec en particulier la pratique de cercles de paroles et de cercles restauratifs, selon les besoins* le bien vivre ensembles des adultes avec les enfants, avec en particulier la prise en compte des besoins une réflexion sur les intentions et effets du système punitif, et les alternatives au système punitifpossibles
* le bien vivre ensemble des enfants entre eux, avec en particulier les temps quotidiens de "comment ça va ?" et les temps hebdomadaires de régulation de la vie de la classe.
et ont été modulés en fonction des besoins spécifiques des équipes.
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