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ajout témoignage Marie Christine
''CPC à mi-temps (Conseiller Pédagogique de Circonscription)''
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'''Un climat scolaire apaisé dans les écoles et les établissements'''
Au cœur de tout apprentissage … la relation humaine !
Enseignante depuis plus de 25 ans en école élémentaire, je me suis construit, au fil des ans, des convictions en matière de pédagogie, la principale étant que, sans une relation humaine vraie, sincère et respectueuse de chacun, l’acte d’apprentissage reste un acte tronqué.
Développant, dans ma classe, des stratégies qui permettent à chacun d’exister tel qu’il est, et de l’exprimer au quotidien, j’admire chaque jour un peu plus les effets bénéfiques que peut avoir une relation humaine respectueuse.
Personnellement, j’ai eu la chance de découvrir un outil simple, facile à mettre en œuvre, efficace et dont chacun ne peut qu’en retirer des bénéfices. Il s’agit de la Communication NonViolente de Marshall Rosenberg.
Ainsi, en mettant en œuvre cette pratique au quotidien, des enfants dont on disait que c’était « une classe impossible » deviennent-ils des individus responsables de leurs actes et de leurs choix dans leur vie d’écolier, plus enclins à établir un dialogue avec leurs parents sur leur vécu de classe, plus à l’écoute des uns et des autres lors des Conseils de Coopération, bref, plus impliqués dans cette micro société qu’est l’école.
Alors, je m’interroge quant aux moyens mis en œuvre dans la formation des enseignants afin de leur permettre de découvrir les bienfaits de la qualité de cette relation humaine ; je suis convaincue que, dans le cursus de formation des enseignants, devrait s’inscrire un volet qui les sensibiliserait à des relations humaines respectueuses, leur permettrait de les expérimenter, de les savourer, pour qu’ils soient ensuite en mesure de les vivre au quotidien avec leurs futurs élèves et collègues. Par ailleurs, favoriser l’accès à ces formations pour les personnels en poste, en en proposant dans le cadre de la formation continue, contribuerait grandement à créer un climat scolaire apaisé dans les établissements scolaires.
Marie-Christine Maillard
Professeur des écoles, en CM2
== Un système éducatif juste et efficace ==
