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Partage d'expériences:
Année 2013/2014
MEDIATION DANS UNE CLASSE DE SECONDE
"J'ai décidé de mener une médiation pour un conflit installé entre quelques élèves de seconde. J'ai demandé à tous les élèves qui se sentaient concernés de rester après un cours, et nous nous sommes assis en cercle. Chacun a pu s'exprimer sans être interrompu, et j'ai reformulé en termes de ressentis et de besoins. Après plus d'une demi-heure d'écoute empathique, de reformulations et de demandes les uns aux autres, les élèves ont réalisé qu'en fait ils voulaient tous la même chose mais n'arrivaient plus à se comprendre. Ils sont ressortis apaisés et m'ont sincèrement remerciée de leur avoir donné l'occasion de s'écouter et s'exprimer dans le calme et le respect. Plus tard, la CPE de cette classe m'a, sans avoir assisté à la séance, félicitée de l'efficacité de mon intervention auprès de ce petit groupe car les échos qu'elle en avait eu étaient très positifs!"
