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* Une enseignante a donné à un enfant "hyperactif", un ballon (gros ballon sur lequel on peut s'asseoir) à la place de sa chaise et a constaté combien cela lui permettait d'être plus calme et plus présent pour les apprentissages.
* Un de mes indicateurs pour être à l'écoute du besoin de mouvement de la classe : le nombre d'enfants qui demande à se lever pour pouvoir jeter un papier à la poubelle
[[Catégorie:Prise en compte des besoins à l'école]]
