Créer une école "au service de la vie" : Différence entre versions

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Version du 14 novembre 2010 à 21:51

Mode d'emploi page
Distinguer deux types de formulation :
  1. la recherche d'une parole commune : exclu l'emploi des "je", "tu"… (de même que la coupure entre "vous" et "nous") pour faciliter les améliorations par d'autres
  2. l'expression d'un point de vue personnel : la signature devient essentielle pour comprendre qui parle.
Pour mettre en avant la parole commune et faciliter la compréhension, préférer écrire :
  1. la parole commune sous l'onglet "Page" anciennement nommé "article" (sans signature pour faciliter les améliorations par d'autres)
  2. les points de vue personnels sous l'onglet "Discussion" (avec signature pour faciliter le dialogue).
Toutes les adaptations de ce mode d'emploi sont possibles. Par exemple, séparer le contenu de la page en deux : en haut le point de vue commun, en bas les témoignages personnels.
 

Objectif de cette page : mettre en lien les personnes souhaitant créer une école girafe en France

Quelques repères pour se présenter, que chacun peut compléter à son gré.

De toutes manières, la page évoluera au fur et à mesure des contributions. C'est l'intérêt du wiki.


Merci de faire un copier-coller des lignes d'items ci dessous, et de les coller à la suite du dernier nom, pour permettre à la personne suivante de faire pareil et de ne pas avoir à recopier tous les items.


Prénom, Nom :

Age :

Lieu de résidence actuelle :

Pour joindre la personne de référence (n° de tél, ou adresse email, ou par le wiki) :

Région, département, lieu, dans laquelle l'école est souhaitée :

Expérience CNV :

Expérience dans le domaine de l'éducation :

Compétences qui pourraient être mises au service de ce projet :

  • pour la création du projet (montage du projet, recherche de lieu, de financement, ....)
  • dans l'école
  • pour faire fonctionner le lieu (aspects administratifs, intendance,...)
  • pour animer avec les enfants

Quelques mots sur le projet (tel qu'il est vu à ce jour. La vision évoluera, s'affinera avec le temps et il sera possible de venir compléter, transformer, ...) :

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