Modification de Gironde
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− | + | Pour faciliter les discussions et les prises de décision : https://www.loomio.org/g/50g3L2aq/cnv-bordeaux | |
− | + | == [[/Groupes autogérés]] == | |
+ | Public concerné : | ||
+ | Toute personne, ayant déjà reçu une formation de base en CNV. | ||
− | + | == [[/Groupes autogérés : CNV en famille]] == | |
+ | Public concerné : | ||
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+ | == [[/Cafés empathie]] == | ||
+ | Public concerné : | ||
+ | Dans le cadre choisi par les groupes sur Bordeaux jusqu'à présent, les participants à ces cafés n'ont pas besoin d'avoir été formés au préalable à la CNV. Il peut être bienvenu d'avoir des notions, d'avoir lu des ouvrages. À chaque rencontre, il est possible à des personnes qui ne connaissent pas encore la CNV d'y goûter pour voir s'ils ont envie de se former et pratiquer. | ||
− | == [[/ | + | == [[/Groupe Déclic CNV-Education]] == |
− | Public concerné : | + | Public concerné : |
+ | Toute personne, ayant déjà reçu une formation de base en CNV et étant impliquée socialement, par sa profession ou son engagement bénévole, dans le monde de l'éducation. | ||
== [[/Groupe de soutien transmetteurs CNV et systèmes restauratifs]] == | == [[/Groupe de soutien transmetteurs CNV et systèmes restauratifs]] == | ||
Public concerné : toute personne qui contribue à transmettre la CNV ou les systèmes restauratifs et met en place des projets dans ce sens. | Public concerné : toute personne qui contribue à transmettre la CNV ou les systèmes restauratifs et met en place des projets dans ce sens. | ||
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C'est un lieu et un espace d'intervision et de soutien pour offrir de l'aide aux personnes qui transmettent et de l'accompagnement pour leurs projets. | C'est un lieu et un espace d'intervision et de soutien pour offrir de l'aide aux personnes qui transmettent et de l'accompagnement pour leurs projets. | ||
− | == [[/ | + | == [[/Cercles Restauratifs]] == |
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− | + | Public concerné : Toutes personnes ayant bénéficié d'un présentation des bases des Cercles Restauratifs à l'occasion par exemple d'une rencontre portes ouvertes. | |
− | Public concerné : | ||
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== Pages filles == | == Pages filles == |