Modification de Besoin d'être soi même et d'être respecté dans sa différence
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Version actuelle | Votre texte | ||
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− | En début d'année, je dis aux élèves de ma classe : "il y a des moments où je vais vous dire des choses, où je vais vous donner des instructions, je vais parler pendant 5 mn, et je voudrais être sûre d'avoir toute votre attention. | + | En début d'année, je dis aux élèves de ma classe : "il y a des moments où je vais vous dire des choses, où je vais vous donner des instructions, je vais parler pendant 5 mn, et où je voudrais être sûre d'avoir toute votre attention. |
− | Donc, là pouvez vous me montrer, c’est comment votre façon d’écouter en étant vraiment présent | + | Donc, là pouvez vous me montrer, c’est comment votre façon d’écouter en étant vraiment présent" |
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+ | Un va s’allonger, un va s’asseoir près de la fenêtre, 2 vont prendre des crayons de couleur et écouter, et 1 va se lever et se balancer, et les autres vont rester assis, et ont l’air de point d’interrogation. | ||
C’est un bon début pour voir à quel point on est différent. | C’est un bon début pour voir à quel point on est différent. | ||