Catégorie:Ministère Education Nationale : Différence entre versions

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*'''Mars 2014''' Le projet [[Gérer les conflits ou l'opportunité de bien vivre ensemble par la Communication NonViolente : la médiation par les pairs (avec la CNV)]] est primé aux journées de l'Innovation de l'Education Nationale
 
*'''Mars 2014''' Le projet [[Gérer les conflits ou l'opportunité de bien vivre ensemble par la Communication NonViolente : la médiation par les pairs (avec la CNV)]] est primé aux journées de l'Innovation de l'Education Nationale
 
*'''Juin 2014''' La CNV et les cercles restauratifs sont cités parmi les 4 approches proposées dans le [[Guide pour une justice en milieu scolaire préventive et restaurative 2nd degré]]
 
*'''Juin 2014''' La CNV et les cercles restauratifs sont cités parmi les 4 approches proposées dans le [[Guide pour une justice en milieu scolaire préventive et restaurative 2nd degré]]
* '''Juillet 2014 à Mars 2015''' Contribution à la préparation et participation à l'[[Université des associations sur la formation à la prévention des violences et à la résolution non-violente des conflits]]
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* '''Juillet 2014 à Mars 2015''' Contribution à la préparation et participation à l'[[Université des associations sur la formation à la prévention des violences et à la résolution non-violente des conflits]], qui a eu lieu les 10 et 11 mars 2015 ,à l'ESENESR (Ecole  Supérieure de l'Education Nationale, de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche) à Poitiers
  
  

Version du 10 février 2016 à 03:29

  • Ecole bienveillante
  • qualité de climat scolaire
  • bien être à l'école pour les adultes et pour les élèves,
  • prévention du décrochage scolaire, motivation pour les apprentissages,
  • prévention et lutte contre le harcèlement et toute forme de violence,
  • formation des personnels à la gestion non violente des conflits,
  • coopération dans les équipes,
  • coéducation avec les parents,

autant d'axes que le ministère de l'Education Nationale met en avant et pour lesquels la CNV apporte des moyens concrets d'agir et de faire évoluer les réalités actuelles.


Nous avançons pour faire connaitre et reconnaître, au sein de l'Education Nationale, la CNV et son potentiel au service de l'éducation :