Calendrier milieu scolaire France/2010-2011 : Différence entre versions

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'''Vivre et transmettre la CNV avec les enfants et les jeunes''', animé par [[Nada Ignatovic-Savic]]
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'''La Communication NonViolente au service de l'éducation''', animé par [[Nada Ignatovic-Savic]]
  
Formation à l'intégration de la CNV dans sa pratique d'enseignant-e ou intervenant en milieu scolaire ou éducatif.
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Formation à l'intégration de la CNV dans sa pratique de parent, d'enseignant-e ou intervenant en milieu scolaire ou éducatif.
  
''Ce stage sera aussi l'occasion de découvrir des progressions conçues par Nada, pour faire découvrir aux enfants, de la maternelle à l'université, le monde des sentiments et la CNV.''
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''Ce stage sera aussi l'occasion de''
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* d''écouvrir des progressions conçues par Nada, pour faire découvrir aux enfants, de la maternelle à l'université, le monde des sentiments et la CNV.''
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* ''de créer du lien avec d'autres personnes motivées par l'intégration de la CNV dans leur pratique éducative et de s'enrichir mutuellement des expériences déjà réalisées''
  
  
'''Public :''' personnes ayant des rôles d'enseignement, d'éducation ou d'animation, ayant découvert la CNV, et souhaitant vivre un approfondissement à la CNV orienté vers son intégration au quotidien dans leur métier
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'''Public :''' personnes ayant des rôles de parent, d'enseignement, d'éducation, d'animation, de direction de structure scolaire ou éducative, ayant découvert la CNV, et souhaitant vivre un approfondissement à la CNV orienté vers son intégration au quotidien dans leur rôle éducatif.
  
  

Version du 7 septembre 2010 à 10:28

août 2011

Du dimanche 14 août à 18h au samedi 20 août à 14h.


La Communication NonViolente au service de l'éducation, animé par Nada Ignatovic-Savic

Formation à l'intégration de la CNV dans sa pratique de parent, d'enseignant-e ou intervenant en milieu scolaire ou éducatif.

Ce stage sera aussi l'occasion de

  • découvrir des progressions conçues par Nada, pour faire découvrir aux enfants, de la maternelle à l'université, le monde des sentiments et la CNV.
  • de créer du lien avec d'autres personnes motivées par l'intégration de la CNV dans leur pratique éducative et de s'enrichir mutuellement des expériences déjà réalisées


Public : personnes ayant des rôles de parent, d'enseignement, d'éducation, d'animation, de direction de structure scolaire ou éducative, ayant découvert la CNV, et souhaitant vivre un approfondissement à la CNV orienté vers son intégration au quotidien dans leur rôle éducatif.


Prérequis :

  • avoir vécu quelques journées de formation pour :

Savoir distinguer observations et évaluations

Prendre la responsabilité de ses sentiments en les reliant aux besoins

Savoir distinguer besoins et stratégies

Savoir distinguer demandes et exigences

Savoir distinguer l'empathie des autres formes de réponses

Savoir voir dans les jugements l'expression des besoins

  • avoir commencé à intégrer la CNV dans sa pratique personnelle et professionnelle


Lieu : en France, lieu à préciser, dans la région de Lyon